" />

АПК Кубани не хватает специалистов: стоим на распутье?

АПК Кубани не хватает специалистов: стоим на распутье?
Лет десять тому назад эксперты сделали прогноз: к 2050 году население планеты Земля достигнет численности 9,2 миллиарда человек — максимума, при котором, по идее, должно всем хватить продовольствия и питьевой воды. Из-за нее, кстати, уже сегодня идут межплеменные войны в Африке, а также на Ближнем Востоке. Но сейчас ученые сделали корректировку.
«Не хочу учиться на агронома…»

С учетом того, что ежегодно нас становится больше в среднем на 90–110 миллионов, а климат стремительно меняется и засуха охватывает все большее количество стран (чему наглядное подтверждение лето-2018), уже через 12–15 лет начнутся проблемы с продуктами питания. Процесс этот ускорит наша безалаберность, поскольку до трети всего произведенного сырья и продовольствия в мире отправляется в мусорный ящик или остается гнить на полях.

Вывод однозначен, считает директор ВНИИ риса доктор сельхознаук профессор С. В. Гаркуша, приведший в разговоре с нашим корреспондентом все вышеперечисленные факты: роль сельского хозяйства и перерабатывающей промышленности многократно возрастает. Сюда ускоренными темпами следует внедрять инновационные технологии, а еще — готовить кадры для АПК. Вот тут-то у нас как раз самое узкое место.
Сергей Валентинович на примере своей малой родины — Ленинградского района — наглядно видит: не желают выпускники средних школ учиться на агрономов, зоотехников, ветврачей, инженеров… 
В нынешнем году, к примеру, учебу закончили 240 человек. Из них 20 поступили в КубГАУ. Кем, вы думаете, мечтают стать? Экономистами и юристами! Ни одного агронома! А кто же через 10-15-20 лет станет решать проблемы продовольственной безопасности России?! Ведь уже сегодня в АПК Кубани большая часть специалистов предпенсионного возраста.

И что же делать? Надо в корне менять профориентационную работу в школах, к тому же желательно пораньше. И здесь педагоги большую надежду возлагают на так называемые аграрные классы, созданные практически в каждой сельской общеобразовательной школе, а также в лицеях.

Исходя из личного опыта

Возглавив Всероссийский научно-исследовательский институт риса, С. В. Гаркуша на примере своего коллектива увидел: молодых ученых очень мало. Еще больший контраст вырисовался, когда в составе ВНИИ образовался отдел овощеводства. Вот и задумался директор: как и чем привлечь сюда ребят?

Открыли у себя аспирантуру. Ее слушателями стали научные сотрудники Национального центра зерна имени П. П. Лукьяненко (бывший КНИИСХ). А недавно родилась новая идея: привлечь (хотя бы для знакомства) в стены ВНИИ учеников.
Благо и событие для такого мероприятия наметилось: Международная научно-практическая конференция, состоявшаяся 22-23 августа. И получился прекрасный симбиоз: в просторном зале исследовательского института собрались именитые и молодые ученые, в том числе аспиранты, и 24 ученика старших классов из восьми муниципальных образований края. Ребята под руководством своих наставников-педагогов подготовили рефераты и выступили с ними на конференции.
Заведующая отделом овощеводства ВНИИ риса С. В. Ковалева «взяла на карандаш» Руслана Шепеля — ученика десятого класса СОШ № 1 станицы Полтавской. Он с глубоким знанием дела раскрыл тему «Выращивание огурцов сорта Аист-639 в открытом и закрытом грунте». По мнению Светланы Викторовны, ценность исследования заключается в том, что юноша, как говорят, своими руками и головой до всего сам дошел, начиная от калибровки семян, выращивания рассады и заканчивания получением урожая. Причем все запротоколировано: свое выступление Руслан сопровождал фотоиллюстрациями, появившимися на большом экране в зале заседаний участников научно-практической конференции.

Лично мне помимо этого понравились выступления Исмаила Джалилова из СОШ № 62 хутора Павловского Крымского района, доходчиво рассказавшего, как вырастить землянику в полевых условиях с применением инновационных технологий, а также Вячеслава Якупова из СОШ № 2 станицы Калининской, подробно раскрывшего тему «Влияние различных способов посадки картофеля на его урожайность».

Оба парня построили свои рефераты тоже на основе собственного опыта. Советы (а их ребята готовили с помощью педагогов) оказались настолько ценны, что у меня как редактора журнала «Семья. Земля. Урожай» возникло желание поместить материалы Исмаила и Вячеслава в нашем издании, предназначенном для садоводов и огородников Кубани.

Кем быть — решают родители

Перед началом конференции С. В. Гаркуша пригласил своих земляков из средних школ № 1, 2 и 12 станицы Ленинградской — учеников Валерию Голубову, Кирилла Гузенко и Ангелину Пономаренко, а также сопровождающих педагогов Надежду Шотовну Паукову и Алену Алексеевну Пирогову, заведующую управлением образования Людмилу Анатольевну Данилову на чай с вкусными пирожками, которые выпекают мастерицы ВНИИ риса в своей столовой.

— Буду у вас ума пытать, — пошутил директор. — А если серьезно, то хотелось бы услышать: с помощью каких рычагов можно закрепить кадры в агропромышленном комплексе? К чему ребята стремятся?

И услышав ответ, что пока никто из выпускников не надумал выучиться на агронома или зоотехника, заметил:
Этого и следовало ожидать… К сожалению, кем быть, за детей решают родители, и надо подобную практику ломать, доказывая папам и мамам, что профессия юриста — это путь в безработные. Ибо их уже столько наплодилось, что они готовы за любое дело взяться, лишь бы где-то копеечку получить.
…Какие выводы напрашиваются после проведенной научно-практической конференции? Нужное и важное мероприятие провел С. В. Гаркуша. Переживал он, волновались педагоги, сопровождающие ребят, и сами ученики: шутка ли — выступать с докладами перед докторами наук и профессорами! Зато сколько радости было в глазах ребят, когда каждому из них Сергей Валентинович вручил благодарственное письмо и подарок!

Потом их всех вместе сфотографировали у входа во ВНИИ риса и снимки тоже вручили. Надолго, надо полагать, событие запомнится. А поскольку они будут учиться в школах еще год, а кто и два, через пару лет мы сможем подвести промежуточный итог: повлияли ли на выбор профессии конференция, встречи с именитыми учеными-аграриями? Смогли ли педагоги убедить родителей, что перспектива — за сельским хозяйством?

Хочется все-таки надеяться, что с каждым годом число абитуриентов КубГАУ из сельской глубинки будет расти и на поля и животноводческие комплексы придут любящие дело агрономы и зоотехники.

comments powered by HyperComments
Ксюша Рогозина
Подкасты
База